I. A multilaterális, kormányközi szervezetekkel és az Európai Unióval kapcsolatos tevékenységek sorából kiemelendő:
Eurydice
- az Eurydice Nemzeti Iroda tartalmi és technikai működésének biztosítása, háttértanulmányok készítése a Eurydice kiadványokhoz, tematikus kötetekhez
OECD
- az OECD INES C hálózatában a hazai képviselet és éves rendszeres adatszolgáltatás ellátása
- az OECD „Nemzetközi Tanárkutatás” (TALIS) programjához adatszolgáltatás és bekapcsolódás a nemzetközi vizsgálatokba
- az OECD Felnőtt kompetenciák nemzetközi értékelése (PIAAC) program szakmai koordinációs, tervezési és szervezési feladatainak ellátása
- részvétel az OECD Felsőoktatási Tematikus vizsgálathoz kapcsolódó magyarországi szeminárium szervezésében, partnerségben a főszervezővel, a TEMPUS Közalapítvánnyal
UNESCO
- UNESCO BIE – országképviselet ellátása
- „A magyar oktatás fejlesztése 2005-2007” nemzeti jelentés elkészítése
- „Diszkrimináció az oktatásban” nemzeti jelentés elkészítése
- A magyar UNESCO Bizottságban tagsági feladatok ellátása
II. Az intézményközi, intézmény szintű tevékenységek közül kiemelendő:
1. Nemzetközi hálózatokban való részvétel
CIDREE (Consortium of Institutions for Development and Research in Education in Europe)
- kollaboratív projektekben való részvétel
- Kulcskompetenciák – „Implementing Key Competences, Hungary” című tanulmány elkészítése és megjelentetése a 2008-as CIDREE évkönyvben
- szakértői talákozón való részvétel
- LtS (Leearning and Teaching, Scotland) Skócia valamennyi iskolájára kiterjedő információs-kommunikációs hálózatrendszer működésének bemutatása
2. Nemzetközi projektekben való részvétel
- SUPPORT (Partnership and Participation for a Sustainable Tomorrow – Partnerség és részvétel a fenntartható holnapért) – részvétel az EU Egész életen át tartó tanulás programja által támogatott Comenius projektben
III. Egyéb tevékenységek
1. A nagy fejlesztési projektek – Új tanulási formák és rendszerek, A 21. századi közoktatás fejlesztése, Átfogó minőségfejlesztés a közoktatásban és Minőségfejlesztés a felsőoktatásban – nemzetközi elemeinek feltérképezése az OKM nemzetközi szakállamtitkárságával együttműködve
2. Konferencia részvételek